十周岁 第四章 十周岁
十周岁 第四章
在唐冬青眼里蔡大妈就是苦难的化身,她苦大仇深,受尽了旧社会的折磨和凌辱。
陈伊琴走了不久,蔡大妈就来了。
蔡大妈跟陈伊琴没有什么关系,她跟向阳小学也没有什么关系。蔡大妈是城郊的一个菜农,年轻时嫁过一个男人,男人不知是走了还是死了,剩下她一个人孤苦伶仃拉扯着一个儿子过日子。儿子又是个不学好的,长大之后成天游手好闲,一件正经事不做,蔡大妈也管不住他。蔡大妈的生计全靠她自己,种菜、卖菜,儿子只会伸手向她要钱花。蔡大妈不过五十来岁年纪,但脸上已经爬满了皱纹,牙齿也掉了半口,黝黑的脸颊瘪进去,显得很老相。只要她出来见人,总是两眼无光,一脸苦相,一看就是一个苦命人。
蔡大妈每天都挑了担子进城卖菜。她有一个特点,卖菜之外喜欢和买菜的闲聊。慢慢地人头都熟了,蔡大妈干脆挑起担子走街串巷送菜上门。蔡大妈的菜新鲜,斤两又给得足,大家都乐得买她的,渐渐地她在城里有了许多固定的顾客。蔡大妈的长期客户中有不少是家庭主妇,一边挑菜一边和蔡大妈攀谈。女人们的话题通常无外乎家长里短,但蔡大妈除了家长里短之外还能说点别的。她最喜欢对人诉苦,一开口便是:“我们乡下人苦啊,跟你们城里人没法子比,一大老早就下地了,太阳晒,皮都脱光了,做得没得歇,一辈子啊,想想都要淌眼泪!”蔡大妈尽管说话颠三倒四,没头没脑,但她表达的意思却是清楚的。
一般诉苦的话很容易遭人讨厌,但是蔡大妈就有本事把这个话题说得叫人爱听。她最喜欢说的是她自己,自己从小受的苦,嫁了男人受的苦,没有了男人受的苦,年纪大了还是在受苦。她一说起受苦的事情眉眼就皱起来,脸上很凄苦,整个人极富感染力。买她菜的主妇听了都被她打动,个个都很同情她。有时候蔡大妈讲着讲着掉眼泪,她们也跟着眼圈红红的。
一个农村的老太太,一天书没读过,大字不识一个,嘴却极能说,天底下受苦的人那么多,可大家记住的都是她蔡大妈受的苦,也实在是很难得。城里越来越多的人认得了蔡大妈,越来越多的人知道了蔡大妈的故事,越来越多的人买蔡大妈的菜,蔡大妈应该很高兴了吧,可是她还是苦着一张脸,逢人便苦叽叽地说:“没钱日子难过啊,儿子不成器,我没得办法想,我这个人生下来命就苦,什么苦都吃过,一辈子也苦不出个头!”
几句话一说她就又扯到了自己的身世上,从小受的苦,嫁了男人受的苦,没有了男人受的苦,年纪这么大了还是在受苦。她的身世不少人都听过许多遍了,但是她一开口,他们还是忍不住要站下来听。蔡大妈一诉起苦来整个人就沉浸在苦难里,絮絮叨叨滔滔不绝,话头特别密,那些陈年旧事,经她一说都活灵活现的,好像发生在眼前。
比如她讲到下雪天出门拾柴火被地主老财家的狗咬了,撩起裤腿让大家看她小腿上一块白亮的伤疤,谁都觉得那块伤疤还在隐隐作痛。而且蔡大妈每次讲她受的苦难都会多多少少加进一点新内容,有的时候一段老故事突然多出了一些新情节,记性好的小孩子听了忍不住要刨根问底,大人们却从来不计较,他们喜欢她添油加醋,喜欢她喋喋不休,一半当故事听,一半也是当热闹看。有一天一个女人半真半假啧啧赞叹道:“老奶奶口才这么好,怎么不去学校里给学生讲讲呀?”不久蔡大妈就果真被向阳小学请去了,给学生们作忆苦思甜报告。
唐冬青第一次听蔡大妈作报告就被深深吸引住了。在唐冬青眼里蔡大妈就是苦难的化身,她苦大仇深,受尽了旧社会的折磨和凌辱。每次蔡大妈来忆苦思甜唐冬青都听得格外专心,一条手帕哭得湿淋淋的。蔡大妈诉苦的内容每次都不重样,除了讲自己,她还讲自己活活饿死的爹娘,卖给人贩子的弟弟和妹妹,给地主扛长活累断了腰的小叔叔,被抓了壮丁的舅舅,给人家做童养媳的小姨娘,还有被恶霸强奸的亲嫂子……讲起来真是字字血,声声泪。蔡大妈忆苦的时候自己很少流眼泪,她说呀说的,把台下的人都说哭了为止。小操场上横竖成排低垂着头坐着的师生们擦眼泪擤鼻涕,唏嘘一片。
学校老师一致评价,蔡大妈是请到学校里来开门办学的人当中讲得最好的一个,也是最感染人的一个。向阳小学一而再、再而三地请她去,不仅向阳小学,别的学校同样也一而再、再而三地请她去,蔡大妈很快就成了一个非常出名的人物。
听了蔡大妈忆苦思甜报告之后,各学校各年级各班还要组织讨论,讨论之外老师们还布置学生写作文,为的是更好地消化吸收,将阶级仇、民族恨转化为上进的动力。三(1)班把这篇作文留作了家庭作业,题目就是《听蔡大妈讲苦难》。从星期六到星期天,唐冬青一直埋头哗哗写。蔡大妈讲过的事情实在太多了,她写了一页又一页,还是有许许多多的内容没有记下来。一边写她一边哭,想想一个人受过那么多的苦,真就像蔡大妈自己说的,她是黄连掉在了苦胆里——苦透了!她替不幸的蔡大妈流下了许多许多的眼泪。
星期一去上学时唐冬青两个眼睛还是肿肿的,人也变得沉默寡言。她心里装满了蔡大妈的苦难,没有什么能让她快乐得起来。陆老师看了她交上来的作文,当着全班同学表扬她:“唐冬青同学这篇作文,很下功夫,写得也是不错的。”下课陆老师看到唐冬青,对她说:“写作文要学会抓住重点,用不着什么都写到。”陆老师把唐冬青写的作文发还她,厚厚一沓子,一共十六页,每页四百字。一个三年级的小学生,字还没有认全呢,背后用了多少功夫啊!陆老师真的有点心疼她。
回到家里唐冬青把发下来的作文又重新写了一遍。她记住了陆老师说的“写作文要学会抓住重点”,把那些无关紧要的话统统都去掉了。她把蔡大妈讲过的事情一件件串起来,连忘掉的也都重新回想了起来。她写了一页又一页,数一数,一共二十页,每页四百字。
又到星期一,唐冬青把写好的作文交给陆老师。陆老师很惊讶,看完之后很震惊。陆老师又一次当着全班同学表扬了她,陆老师说:“唐冬青同学真的非常肯下功夫,你们都要向她学习。”陆老师亲手把唐冬青的作文一页一页贴在教室后面的墙壁上示范,要全班同学好好看看,好好学学。
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